Nel prossimo esercizio dovete scegliere se inserire “volerci” o “metterci“, coniugando il verbo nel modo e nel tempo più adatto.

Cari lettori e care lettrici di Intercultura blog, è arrivato il momento di ripassare gli argomenti trattati in questo ultimo periodo. Nel seguente esercizio provate a coniugare il verbo tra parentesi al congiuntivo imperfetto. Buon test Prof. Anna

Cari lettori e care lettrici di Intercultura blog, oggi affronteremo un argomento importante: la concordanza dei tempi.   Buona lettura! Prof. Anna La concordanza dei tempi è un insieme di regole che stabiliscono l’uso dei tempi e dei modi della frase principale e della subordinata. Per capire queste regole bisogna prima di tutto chiarire i […]

Cari lettori e care lettrici di Intercultura blog, oggi studieremo un nuovo tempo verbale composto: il trapassato remoto, vediamo insieme come si coniuga e quando si usa. Buona lettura! Prof. Anna CONIUGAZIONE DEL TRAPASSATO REMOTO Il trapassato remoto si forma con: il passato remoto degli ausiliari essere o avere + il participio passato del verbo. […]

Di seguito un esercizio per ripassare la differenza tra imperfetto e passato prossimo<      

Ripassiamo insieme alcune forme di passato prossimo irregolare, nel seguente esercizio volgi il verbo fra parentesi al passato prossimo.

Cari lettori e care lettrici di Intercultura blog, oggi avete l’opportunità di ripassare alcuni argomenti già trattati in passato, verificando in questo modo se sono stati ben assimilati. L’esercizi o prevede che siate voi a inserire la risposta giusta, senza dover scegliere tra più opzioni, alla fine con il tasto “correggi esercizio” potrete vedere quali […]

Cari lettori e care lettrici di Intercultura blog, continuiamo il nostro studio del modo congiuntivo. Oggi prenderemo in esame il tempo imperfetto del congiuntivo. Buona lettura! Prof. Anna CONIUGAZIONE DEL CONGIUNTIVO IMPERFETTO   cantare vedere che io cantassi che io vedessi che tu cantassi che tu vedessi che lui, lei cantasse che lui, lei vedesse […]

Ripassiamo ora il congiuntivo passato.

Di seguito un esercizio sulla trasformazione del discorso diretto in discorso indiretto. In bocca al lupo! Prof. Anna