WP_Query Object
(
    [query_vars] => Array
        (
            [post_type] => espace-francais
            [post__not_in] => Array
                (
                    [0] => 15258
                )

            [post_status] => publish
            [orderby] => date
            [order] => DESC
            [monthnum] => 0
            [year] => 0
            [paged] => 3
            [error] => 
            [m] => 
            [p] => 0
            [post_parent] => 
            [subpost] => 
            [subpost_id] => 
            [attachment] => 
            [attachment_id] => 0
            [name] => 
            [static] => 
            [pagename] => 
            [page_id] => 0
            [second] => 
            [minute] => 
            [hour] => 
            [day] => 0
            [w] => 0
            [category_name] => 
            [tag] => 
            [cat] => 
            [tag_id] => 
            [author] => 
            [author_name] => 
            [feed] => 
            [tb] => 
            [meta_key] => 
            [meta_value] => 
            [preview] => 
            [s] => 
            [sentence] => 
            [title] => 
            [fields] => 
            [menu_order] => 
            [embed] => 
            [category__in] => Array
                (
                )

            [category__not_in] => Array
                (
                )

            [category__and] => Array
                (
                )

            [post__in] => Array
                (
                )

            [post_name__in] => Array
                (
                )

            [tag__in] => Array
                (
                )

            [tag__not_in] => Array
                (
                )

            [tag__and] => Array
                (
                )

            [tag_slug__in] => Array
                (
                )

            [tag_slug__and] => Array
                (
                )

            [post_parent__in] => Array
                (
                )

            [post_parent__not_in] => Array
                (
                )

            [author__in] => Array
                (
                )

            [author__not_in] => Array
                (
                )

            [ignore_sticky_posts] => 
            [suppress_filters] => 
            [cache_results] => 1
            [update_post_term_cache] => 1
            [lazy_load_term_meta] => 1
            [update_post_meta_cache] => 1
            [posts_per_page] => 10
            [nopaging] => 
            [comments_per_page] => 200
            [no_found_rows] => 
        )

    [tax_query] => WP_Tax_Query Object
        (
            [queries] => Array
                (
                )

            [relation] => AND
            [table_aliases:protected] => Array
                (
                )

            [queried_terms] => Array
                (
                )

            [primary_table] => ali_posts
            [primary_id_column] => ID
        )

    [meta_query] => WP_Meta_Query Object
        (
            [queries] => Array
                (
                )

            [relation] => 
            [meta_table] => 
            [meta_id_column] => 
            [primary_table] => 
            [primary_id_column] => 
            [table_aliases:protected] => Array
                (
                )

            [clauses:protected] => Array
                (
                )

            [has_or_relation:protected] => 
        )

    [date_query] => 
    [post_count] => 5
    [current_post] => -1
    [in_the_loop] => 
    [comment_count] => 0
    [current_comment] => -1
    [found_posts] => 25
    [max_num_pages] => 3
    [max_num_comment_pages] => 0
    [is_single] => 
    [is_preview] => 
    [is_page] => 
    [is_archive] => 1
    [is_date] => 
    [is_year] => 
    [is_month] => 
    [is_day] => 
    [is_time] => 
    [is_author] => 
    [is_category] => 
    [is_tag] => 
    [is_tax] => 
    [is_search] => 
    [is_feed] => 
    [is_comment_feed] => 
    [is_trackback] => 
    [is_home] => 
    [is_404] => 
    [is_embed] => 
    [is_paged] => 1
    [is_admin] => 
    [is_attachment] => 
    [is_singular] => 
    [is_robots] => 
    [is_posts_page] => 
    [is_post_type_archive] => 1
    [query_vars_hash:WP_Query:private] => 8c726462ff34fa1d4fea15698fc506b9
    [query_vars_changed:WP_Query:private] => 
    [thumbnails_cached] => 
    [stopwords:WP_Query:private] => 
    [compat_fields:WP_Query:private] => Array
        (
            [0] => query_vars_hash
            [1] => query_vars_changed
        )

    [compat_methods:WP_Query:private] => Array
        (
            [0] => init_query_flags
            [1] => parse_tax_query
        )

    [query] => Array
        (
            [post_type] => espace-francais
            [post__not_in] => Array
                (
                    [0] => 15258
                )

            [post_status] => publish
            [orderby] => date
            [order] => DESC
            [monthnum] => 0
            [year] => 0
            [paged] => 3
        )

    [request] => SELECT SQL_CALC_FOUND_ROWS  ali_posts.ID FROM ali_posts  WHERE 1=1  AND ali_posts.ID NOT IN (15258) AND ali_posts.post_type = 'espace-francais' AND ((ali_posts.post_status = 'publish'))  ORDER BY ali_posts.post_date DESC LIMIT 20, 10
    [posts] => Array
        (
            [0] => WP_Post Object
                (
                    [ID] => 10402
                    [post_author] => 10
                    [post_date] => 2016-05-02 14:21:56
                    [post_date_gmt] => 2016-05-02 12:21:56
                    [post_content] => 

Un Festival né pour contrer la menace fasciste

En 1932, la Mostra de Venise est créée : c’est la « Première Exposition internationale d'art cinématographique ». L’influence allemande s’est vite ressentie dans ce festival. En effet, en 1938, Adolf Hitler a fait modifier le palmarès pour récompenser un documentaire de propagande nazie (Les Dieux du stade, de Leni Riefenstahl) et un film supervisé par le fils de Mussolini (Luciano Serra pilota, de Goffredo Alessandrini). En réaction à ce contrôle propagandiste, des Français ont l’idée de créer un festival libre pour concurrencer la Mostra. Le projet d’un festival cinématographique à Cannes est approuvé par Jean Zay, alors ministre des Beaux-Arts. Ce festival aurait dû débuter le 1er septembre 1939 mais a dû être annulé suite à l’invasion de la Pologne par l’Allemagne. Il a fallu ensuite attendre la fin de la Seconde Guerre mondiale pour voir réapparaître l’idée du festival français, dont la première édition a eu lieu en 1946.

Un Festival, plusieurs prix

Fin 1954, plusieurs joailliers (c’est-à-dire des créateurs de bijoux) ont été invités à présenter des projets de palme – celle-ci étant un symbole de victoire, mais aussi une référence aux palmiers du boulevard de la Croisette et au blason de la ville de Cannes. Le dessin sélectionné est celui de Lucienne Lazon. Depuis 1997, la Palme est fournie par le joaillier suisse Chopard. Aujourd’hui, la Palme en or 24 carats est fixée sur un pied en cristal taillé à la main et présentée dans un coffret en cuir bleu. Qui recevra cette distinction en 2016 ? Il faudra attendre le 22 mai prochain pour le savoir…

Les récompenses de la Sélection officielle

- Palme d'or : c'est le prix le plus prestigieux du Festival, il récompense le meilleur film de la compétition.

- Grand prix : c’est le second prix le plus prestigieux du Festival, il récompense un film original.

- Prix du jury : il est remis à un film de la compétition officielle apprécié par le jury.

- Prix de la mise en scène : il récompense le meilleur réalisateur de la compétition.

- Prix du scénario : il est remis à un scénariste pour son scénario jugé comme le meilleur de la compétition.

- Prix d'interprétation masculine : il récompense le meilleur acteur de la compétition.

- Prix d'interprétation féminine : il récompense la meilleure actrice de la compétition.

- Palme d’or du court-métrage : elle récompense le meilleur court-métrage de la sélection.

En plus de la compétition officielle pour la Palme d’or, il y a également des films sélectionnés hors compétition, et il existe des catégories parallèles qui distinguent les meilleurs films avec d’autres trophées. Le prix « Un certain regard », par exemple, récompense des cinéastes peu connus qui réalisent des films originaux et audacieux.

 

La sélection officielle de la 69e édition

La 69e édition du Festival aura lieu du 11 au 22 mai 2016. Le président du jury sera le réalisateur australien George Miller. Sur les 1869 propositions, 49 films (de 28 pays différents – mais étonnamment aucun de l’Italie) ont été sélectionnés dans les diverses catégories. "C'est un festival à stars, c'est un festival d'auteurs et c'est un festival ou il y aura une extraordinaire diversité géographique", a commenté Thierry Frémaux, en charge de la sélection. Vingt films concourent cette année pour la Palme d’or. Parmi leurs réalisateurs, on trouve des habitués du Festival : Pedro Almodovar, Jim Jarmusch, Ken Loach, Sean Penn, Olivier Assayas et les frères Dardenne. De grandes stars internationales seront également présentes sur le tapis rouge : citons entre autres Kristen Stewart, Russell Crowe, Shia LaBeouf, Ryan Gosling, Charlize Theron, Marion Cotillard, Vincent Cassel et Juliette Binoche.

 

Une affiche riche en symboles

L’affiche officielle du Festival, contrairement aux années précédentes, ne met pas en gros plan le visage d’une star du cinéma. Il s’agit cette année d’une photo tirée du film Le Mépris de Jean-Luc Godard datant de 1963, adapté du roman Il disprezzo d’Alberto Moravia. On y voit l’acteur Michel Piccoli de dos, en train de monter les marches d’un immense escalier qui conduit sur le toit-terrasse de la villa de l’écrivain Curzio Malaparte (située sur la côte de l’île de Capri). Sur l’image, celle-ci est éclairée par une diffuse lumière dorée. Au-delà de l’hommage à un film culte qui a marqué l’histoire du cinéma, cette photo fait également écho à la position de la Croisette de Cannes, au bord de la mer Méditerranée, à la montée des marches du Palais des Festivals et à la couleur de la Palme d’or.

COMPRÉHENSION

1) Lis l’article et complète les phrases suivantes.

1. L’objectif originel du Festival de Cannes était de lutter contre

  1. les pressions politiques.
  2. le poids des lobbies économiques.
  3. l’invasion militaire du territoire français.

2. Le premier Festival de Cannes s’est déroulé

  1. en 1932.
  2. en 1939.
  3. en 1946.

3. La première Palme d’or a été dessinée

  1. par une réalisatrice.
  2. par une bijoutière.
  3. par une architecte.

4. La palme symbolise

  1.  la connaissance.
  2. la richesse.
  3.  le succès.

5. Les films en compétition pour la Palme d’or cette année seront

  1. 20.
  2. 28.
  3. 49.

6. Les films sélectionnés

  1. sont tous français.
  2. sont tous italiens.
  3. sont de diverses nationalités.

7. Cette année, sur l’affiche officielle du Festival figure

  1. une image de film.
  2. un portrait de star.
  3. une photo du Palais des Festivals.

8. L’élément central (et symbolique) de l’affiche est

  1. une piscine.
  2. un escalier.
  3. un palmier.
  GRAMMAIRE ET LEXIQUE 2) Complète les phrases avec des adverbes formés à partir des adjectifs suivants. Attention aux particularités de certains adjectifs  !

ambitieux – apparent – attentif – bref – brillant – évident – exceptionnel – profond

1. Le Festival de Cannes étant l’un des plus grands festivals de cinéma au monde, il est ________ très important pour un film d’y être projeté.

2. Cet article résume _______ l’histoire du Festival et de sa récompense suprême, la Palme d’or.

3. En 1938, dans le contexte de l’Italie fasciste, le palmarès de la Mostra a _______ choqué les démocraties voisines.

4. La censure politique est _______ absente du Festival, mais il existe tout de même des pressions diplomatiques  : en 2010 par exemple, le ministre italien de la Culture a décidé de boycotter le festival en raison de la projection du film Draquila  : L'Italia che trema de Sabina Guzzanti.

5. Cette année, à la différence des éditions précédentes, c’est ________ la Palme d’or qui sera projetée en tant que film de clôture du Festival.

6. Le personnage de Dheepan (dans le film du même nom réalisé par Jacques Audiard, Palme d’or 2015) est _______ interprété par l’impressionnant acteur sri-lankais Antonythasan Jesuthasan.

7. La Palme d’or 2011, The Tree of Life de Terrence Malick, se voulait _______ visionnaire et métaphysique  ; c’est pour cette raison que ce film a souvent été jugé (par les critiques, comme par le public) prétentieux et irritant.

8. Les membres du jury doivent visionner et étudier _______ chaque film de la Sélection officielle, avant de désigner leur film favori de la compétition et de lui attribuer la Palme d’or.

 

3) Complète les phrases avec les mots de la liste suivante, en les accordant si nécessaire.

affiche – blason – carat – coffret – cuir – escalier – joaillier – montée des marches – palmarès – trophée 

1. Le ______ est la liste des lauréats d’un concours, ou des vainqueurs d’une épreuve sportive.

2. Au César du cinéma, festival qui récompense les meilleures productions cinématographiques françaises, les ______  remis aux vainqueurs sont des compressions d’objets métalliques, conçues en 1975 par le sculpteur César.

3. Les statuettes des Oscars sont en métal recouvert d’une fine couche en or 24 _______, c’est-à-dire en or pur. Leur prix est estimé à 850 dollars.

4. Pour le tournage du film Grace de Monaco, le ______ parisien Cartier a prêté plusieurs parures de bijoux, des montres et des accessoires portés par plusieurs acteurs.

5. La célèbre ______ du film Le parrain (The Godfather, en version originale) représente une main qui tire les ficelles de marionnettes invisibles. C’est le symbole du contrôle absolu des mafieux comme Don Vito Corleone, qui manipulent les hommes qui les entourent comme des marionnettes.

6. L’écrivain Paolo Coehlo a écrit : «  Oublie les films. Cannes est un Festival de mode.  » Et effectivement, la _____________ par les stars internationales se transforme souvent en un défilé de mode hautement glamour.

7. Au cinéma, les personnages de «  bad boys  » (voleurs, bandits, ou simplement séducteurs) portent souvent des vestes en ______ .

8. Dans le film Harry Potter, les ______ et les salles de l’école de magie et de sorcellerie Poudlard (Hogwarts dans la version originale) se déplacent en permanence.

9. Un ______ est un symbole qui représente les familles nobles et qui au Moyen Âge était utilisé pour décorer les boucliers, de manière à identifier les chevaliers dont les visages étaient couverts par les armures. Aujourd’hui, il peut symboliser également une ville, une région ou un pays.

10. Il existe un _______ de DVD qui comprend les 8 films de la série Harry Potter.

 

EXPRESSION

4) Écris un court paragraphe argumenté (60-80 mots) sur un des sujets proposés.

- Cite un film que tu as beaucoup aimé, décris ses points forts et ses qualités, et explique pourquoi selon toi il mériterait de gagner une récompense prestigieuse comme la Palme d’or.

- Selon toi, sur quels critères devrait se baser le jury pour choisir le meilleur film de la compétition  ? À tes yeux, quels sont les éléments les plus importants dans un film  : le scénario  ? la mise en scène  ? le jeu des acteurs  ? la photographie  ? les décors et les costumes  ? la musique et le son  ? Justifie ta réponse avec des exemples concrets de films que tu as particulièrement appréciés.

(Margot Legrand)(Crédits images: flickr et festival-cannes.fr) [post_title] => Cannes 2016, c'est parti ! [post_excerpt] => L’annonce des films en sélection officielle le 14 avril a donné le coup d’envoi du 69e Festival de Cannes. Rappelons les origines historiques de cet important événement cinématographique, avant d’évoquer plus en détail l’édition 2016 du Festival. [post_status] => publish [comment_status] => open [ping_status] => open [post_password] => [post_name] => cannes-2016-cest-parti [to_ping] => [pinged] => [post_modified] => 2018-09-06 11:05:51 [post_modified_gmt] => 2018-09-06 09:05:51 [post_content_filtered] => [post_parent] => 0 [guid] => http://aulalingue.scuola.zanichelli.it/?post_type=espace-francais&p=10402 [menu_order] => 0 [post_type] => espace-francais [post_mime_type] => [comment_count] => 3 [filter] => raw ) [1] => WP_Post Object ( [ID] => 10168 [post_author] => 10 [post_date] => 2016-03-31 13:00:52 [post_date_gmt] => 2016-03-31 11:00:52 [post_content] =>

La participation française à la première mission ExoMars

La mission de l’Agence spatiale européenne a officiellement débuté. Une fusée a été lancée depuis le Kazakhstan le 14 mars, et devrait arriver sur Mars en octobre prochain. L’objectif de la mission ExoMars est de détecter les éventuelles traces d’une forme de vie extraterrestre. Pour cela, le satellite TGO (Trace Gas Orbiter) étudiera l’origine des gaz présents dans l’atmosphère de la planète rouge, tandis qu’un autre module (nommé Schiaparelli, en l’honneur de l’astronome italien) atterrira directement sur Mars pour recueillir des données environnementales.

Le CNES (Centre National d’Études Spatiales, basé à Toulouse) a conçu deux instruments pour cette mission : le spectromètre MicrOmega, qui servira pour l’analyse moléculaire et minéralogique du sol martien ; et le radar WISDOM, qui étudiera la structure du sous-sol pour détecter d’éventuelles traces d’eau sous forme de glace.

La possibilité de visiter et toucher Mars... à Paris

L’exposition « Explorez Mars », qui se tiendra jusqu’au 28 août au palais de la Découverte à Paris, propose une véritable aventure sensorielle aux visiteurs. Elle offre, entre autres, la possibilité de toucher un véritable fragment de la planète rouge. En effet, il y a plus d’un million d’années, un astéroïde a percuté Mars si violemment que des milliers de pierres ont été projetées dans l’espace, et que certaines sont arrivées jusqu’à la Terre. La météorite présentée dans l’exposition est ainsi tombée sur Terre il y a environ 60 000 ans. Et son âge est estimé à… 474 millions d’années ! Elle permet donc de mieux connaître la composition de la croûte martienne, et d’apporter de nouvelles connaissances sur l’histoire de la planète rouge.

Pour en savoir plus sur la planète rouge : quelques anecdotes martiennes - La couleur « rouge » de la planète est due à l’oxyde de fer contenu dans le sol, et présent également dans l’atmosphère sous forme de poussière.

- Le climat y est froid et sec, avec de grandes amplitudes thermiques entre les saisons : l’été, il fait en moyenne 20°C en surface ; mais l’hiver, la température moyenne descend à -120°C !

- Le mont Olympe est le sommet le plus élevé de tout le système solaire : il mesure 22 km de haut, soit 4,5 fois le Mont Blanc et 2,5 fois l’Everest ! - Valles Marineris est un grand réseau de canyons de 3 500 km de long sur 500 km de large, et d’une profondeur de 7 km. Au fond de ces canyons coulait sans doute une rivière… il y a 4 milliards d’années ! - Il faut 687 jours à la planète Mars pour faire un tour complet du Soleil (soit quasiment le double de la Terre). Et une journée martienne dure 24h40. - La gravité martienne est inférieure à la gravité terrestre, et le poids des objets sur Mars est donc inférieur à celui sur Terre.

Rencontre avec des robots grandeur nature

L’exposition présente aussi les quatre rovers (robots roulants) qui ont déjà réussi à se poser sur Mars, avec des maquettes en taille réelle. Sojourner est le premier robot d’exploration à avoir roulé sur Mars, en 1997, et à avoir ainsi pu étudier le sol et l’atmosphère de la planète. Opportunity et Spirit, eux, sont partis en 2004 à la recherche de traces d’eau sur la planète rouge. Curiosity, enfin, est en mission sur Mars depuis 2012 pour analyser des échantillons de roche et de sol martien. Ce robot pèse 900 kg et est très perfectionné : il peut gravir des pentes de 45 degrés, et il est capable de s’arrêter seul s’il voit un rocher ou un trou devant lui. Au palais de la Découverte, les visiteurs peuvent toucher une petite maquette de ce rover réalisée en impression 3D.

 

Un rendez-vous avec la planète rouge

Mars est la planète la plus proche de la Terre après Vénus, mais sa distance avec notre planète bleue varie. Quand elle est au point le plus proche de nous (à « seulement » 92 millions de kilomètres !), on peut la voir à l’œil nu. Ce sera le cas cette année, aux mois d’avril et de mai en France, et le 22 mai plus précisément en Italie. Elle fera alors partie des dix points les plus brillants du ciel durant la nuit. Il suffira de chercher, au milieu des étoiles blanches, un minuscule point rouge !

Liens utiles

- Site officiel de l’exposition « Explorez Mars » : http://www.palais-decouverte.fr/fr/au-programme/expositions-temporaires/explorez-mars/

- Page concernant la mission ExoMars, sur le site du CNES (Centre National d’Études Spatiales) https://exomars.cnes.fr/

- Vidéo « Comprendre la mission ExoMars en trois minutes » : http://www.lemonde.fr/videos/video/2016/03/14/comprendre-la-mission-exomars-en-3-minutes_4882300_1669088.html?xtmc=planete_mars&xtcr=27

- Reportage à Toulouse, où la mission Exomars est suivie de près : http://france3-regions.francetvinfo.fr/midi-pyrenees/haute-garonne/toulouse/exomars-une-mission-suivie-de-pres-toulouse-951555.html

- Page twitter de l’Agence spatiale européenne https://twitter.com/ESA_fr (+ hashtag « #ExoMars » : https://twitter.com/hashtag/exomars?lang=fr)

- Article humoristique avec des conseils touristiques à la façon du guide du Routard : http://www.20minutes.fr/sciences/1783327-20160209-guide-planete-mars-facon-routard

- Pour calculer votre poids sur Mars : http://fun.calcule-tout.com/calculer-poids-autres-planetes.html).

COMPRÉHENSION

1) Lis l’article et complète les phrases suivantes.

1. L’expression « planète bleue » se réfère à

  1. Mars.
  2. Vénus.
  3. la Terre.

2. La mission ExoMars est

  1. américaine.
  2. européenne.
  3. française.

3. Cette mission servira à chercher la présence sur Mars

  1. d’organismes vivants.
  2. d’oxyde de fer.
  3. d’eau.

4. L’exposition permet aux visiteurs de

  1. commander les quatre robots.
  2. toucher une pierre martienne.
  3. manipuler de l’eau provenant de Mars.

5. La météorite présente au palais de la Découverte est datée de

  1. 60 000 ans.
  2. un million d’années.
  3. centaines de millions d’années.

6. Le robot Curiosity

  1. est moderne et autonome.
  2. n’a disposé que de quelques jours d’autonomie sur Mars.
  3. est resté bloqué dans du sable.

7. La planète la plus proche de la Terre est

  1. Mars.
  2. Mercure.
  3. Vénus.

8. Au mois de mai, Mars sera visible

  1. de jour uniquement.
  2. de nuit uniquement.
  3. à l’aide d’un télescope uniquement.
 

GRAMMAIRE

2) Complète les phrases suivantes en conjuguant les verbes entre parenthèses au futur de l’indicatif. Attention aux verbes irréguliers !

1. Plus tard, je ____________ (être) spationaute* et je _____________ (voyager) à travers l’espace !

2. Pour devenir astrophysicien, tu ____________ (devoir) étudier  la physique, l’astronomie et l’ingénierie spatiale.

3. Il ___________ (falloir) encore beaucoup de temps – et de progrès technologiques – avant d’envoyer les premiers hommes sur Mars.

4. La fusée ____________ (décoller) à 9h30 ce matin. Et elle n’ ____________ (arriver) sur Mars que dans sept mois !

5. Au mois de mai, la nuit, vous ____________ (pouvoir) apercevoir un petit point rouge parmi les étoiles blanches.

6. Nous ____________ (apprendre) beaucoup  de choses sur la planète rouge grâce aux échantillons prélevés et analysés par les robots.

7. Les robots ____________ (explorer) la planète et ils nous ____________ (permettre) ainsi de mieux comprendre son histoire.

8. Certaines planètes ____________ (rester) encore longtemps un mystère pour les Terriens…

[* NB : les « spationautes » sont Français, les « astronautes » sont Américains, les « cosmonautes » sont Russes, et les « taïkonautes » sont Chinois.]

LEXIQUE

3) Complète les phrases avec les mots de la liste suivante, en les accordant si nécessaire :

astéroïde – croûte – échantillon – espace – étoile – fusée – maquette – météorite – roche – satellite

1. Sur le site du CNES, il est possible de télécharger (au format PDF) des ____________ du lanceur Ariane 5, du satellite Calipso et du robot Philae, à imprimer, découper, et monter soi-même.

2. Durant la Guerre Froide, la course à l’ ____________ a été un enjeu essentiel de la compétition entre l’URSS et les États-Unis dans le domaine technologique et astronautique.

3. La ____________ (également appelée écorce) terrestre est la partie superficielle du globe, d’une épaisseur moyenne de 30 km sous les continents et de 10 km sous les océans.

4. Le lancement des ____________ françaises se fait depuis le Centre spatial de Kourou, en Guyane française. La proximité de l’équateur permet en effet d’augmenter la performance de lancement, en bénéficiant de la vitesse de rotation de la Terre la plus élevée.

5. La « ____________ lunaire » est une expression utilisée en particulier pour désigner les pierres collectées sur la Lune par les astronautes au cours des différentes missions spatiales du programme Apollo. Elles atteignent au total un poids d’environ 400 kg.

6. De nombreuses personnes craignaient la collision de l’ ____________ 2013 TX68, mesurant 30 mètres de diamètre, avec notre planète. Heureusement, le 7 mars, il est passé seulement à « proximité » de la Terre, à tout de même 4 millions de kilomètres de nous…

7. Une mission de retour d’ ____________ est une mission spatiale, réalisée par un robot ou par un équipage, dont l’objectif est de ramener sur Terre des fragments de corps céleste pour les analyser.

8. Le premier ____________ français, placé en orbite à 200 kilomètres au-dessus de la Terre en 1965, a été appelé Astérix. Et en 1979 un autre, plus lourd, a été surnommé… Obélix !

9. La plus grosse ____________ connue, nommée Hoba, a été découverte en 1920 en Namibie. C’est un bloc naturel de fer de 60 tonnes, qui serait tombé sur Terre il y a environ 80 000 ans.

10. L’ ____________ la plus proche de la Terre (après le Soleil), Proxima Centauri, est située à environ quatre années-lumière de nous. Le Soleil, lui, est à seulement huit minutes-lumière !

 

EXPRESSION

4) Écris un court paragraphe argumenté (60-80 mots) sur un des deux sujets proposés.

- Il existe des stages de simulation de la vie sur Mars, qui consistent à vivre durant quelques semaines dans une capsule au milieu d’un désert. Les données recueillies par les « stagiaires » sont ensuite utilisées par les agences spatiales comme la NASA, pour préparer les futures missions habitées sur Mars. Aimerais-tu participer à ce genre de stage ? Explique pourquoi, ou pourquoi pas.

- Si les progrès technologiques le permettaient, et si tu en avais l’opportunité, aimerais-tu voyager à travers le système solaire ? Quelle planète en particulier souhaiterais-tu découvrir ? Pourquoi ?

(Margot Legrand)(Crédits images: NASA et NASA) [post_title] => La planète bleue part à la découverte de la planète rouge [post_excerpt] => La planète Mars est pour les Terriens un objet de fascination et de questionnements. En attendant les premiers pas de l’homme sur Mars, les premiers voyages vers la planète rouge sont réalisés par des robots… et par les visiteurs de l’exposition « Explorez Mars », actuellement au palais de la Découverte à Paris. [post_status] => publish [comment_status] => open [ping_status] => open [post_password] => [post_name] => la-planete-bleue-part-a-la-decouverte-de-la-planete-rouge [to_ping] => [pinged] => [post_modified] => 2018-09-06 11:05:55 [post_modified_gmt] => 2018-09-06 09:05:55 [post_content_filtered] => [post_parent] => 0 [guid] => http://aulalingue.scuola.zanichelli.it/?post_type=espace-francais&p=10168 [menu_order] => 0 [post_type] => espace-francais [post_mime_type] => [comment_count] => 0 [filter] => raw ) [2] => WP_Post Object ( [ID] => 9995 [post_author] => 10 [post_date] => 2016-02-25 11:35:41 [post_date_gmt] => 2016-02-25 10:35:41 [post_content] =>

À partir de ce mois de mars, on pourra trouver place de la Bastille (Paris) un dispositif de réalité virtuelle qui permettra de visualiser le lieu comme il était dans les siècles passés. Et ainsi de rappeler son rôle dans l’Histoire de France.

 

De l’idée originale à la création de la start-up

En 2010, Adrien Sadaka et Basile Segalen, deux jeunes parisiens, ont visité Pompéi. Ils ont été séduits par le site, mais ils ont été un peu déçus par l’expérience touristique. Selon eux, il manquait une mise en situation historique. Ils auraient voulu voir comment étaient les lieux dans l’Antiquité, pour mieux comprendre à quoi ressemblait la vie à Pompéi avant l’éruption du Vésuve.

Plus tard, l'évolution de la technologie a permis à ces deux amis de concrétiser leur idée novatrice. Ils ont ainsi créé la start-up Timescope, et mis au point une borne de réalité virtuelle. Ce projet a fait partie des finalistes des Grands Prix de l’Innovation de la Ville de Paris, dans la catégorie « Industries numériques créatives et culturelles ».

 

L’installation de la première borne, place de la Bastille

La première borne de réalité virtuelle sera installée début mars place de la Bastille, à l'angle avec le boulevard Richard-Lenoir. Elle nous invitera à voir le site en 3D, avec une rotation panoramique à 360 degrés. Nous pourrons donc entrer en immersion complète dans le lieu tel qu’il était en 1416 ou en 1789, et découvrir où se situait précisément la forteresse de la Bastille. Les contenus de ce monde virtuel sont basés sur des archives (plans, cadastres, gravures…) et ont été validés par des historiens professionnels. Mais le projet est encore en cours d’évolution : il sera prochainement possible de visualiser la place également telle qu’elle pourrait être réaménagée dans le futur par la Ville de Paris, qui souhaite la rénover.

Bref rappel de l’histoire de la forteresse de la Bastille

La Bastille a été construite entre 1370 et 1382, sur ordre du roi Charles V. C’était une véritable citadelle militaire, qui servait à défendre la porte Saint-Antoine et les remparts de l’est de Paris. Elle a servi occasionnellement de prison dès le règne de Louis XI (1461-1483), mais c’est sous Louis XIII (1610-1643) qu’elle est devenue officiellement prison d’État. Cette prison plutôt confortable a accueilli avant tout des détenus nobles ou bourgeois (entre autres : Nicolas Fouquet, Voltaire, Beaumarchais, le marquis de Sade…), puis à la fin du XVIIIe siècle elle a ouvert ses portes également aux prisonniers communs. Elle a ensuite été entièrement détruite après la prise de la Bastille par le peuple parisien, le 14 juillet 1789. Aujourd’hui, cet événement symbolise le début de la Révolution française et la fin de l’Ancien régime monarchique.

 

La réalité virtuelle appliquée au secteur du tourisme

Adrien Sadaka, co-fondateur de Timescope, explique dans une interview : « Les casques de réalité virtuelle ont été conçus pour un usage en milieu clos (pour les jeux-vidéo, la formation, la vente immobilière…). Nous proposons un nouvel usage de ces casques en milieu ouvert, pour les rendre accessibles au plus grand nombre. Et nous avons une double mission : enrichir l’expérience touristique, et mettre en valeur le patrimoine des villes ». L’objectif de Timescope est donc de réinventer la visite culturelle. Avec une pensée particulière pour les nombreux touristes convaincus de découvrir une forteresse place de la Bastille, qui repartent évidemment déçus et frustrés !

Le potentiel de la réalité virtuelle dans le domaine touristique est énorme, avec de multiples lieux d’implantation possibles à Paris, comme dans d’autres capitales européennes (Bruxelles, Athènes, Rome, par exemple) ou encore… à Pompéi !

Liens utiles Tous les finalistes des Grands Prix de l’Innovation 2015 : http://www.innovation-paris.com/les-finalistes-2015.html (et en particulier dans la catégorie des « Industries numériques créatives et culturelles : http://www.innovation-paris.com/les-finalistes-2015-categorie-industries-numeriques-creatives-et-culturelles.html)

Site officiel du projet de la start-up Timescope : http://www.timescope.co

Page twitter du projet : https://twitter.com/timescope

Reportage vidéo sur le sujet : http://culturebox.francetvinfo.fr/tendances/histoire/timescope-l-outil-virtuel-qui-vous-fera-remonter-le-temps-a-paris-235023

Extrait d’une émission de radio, interview d’Adrien Sadaka à propos de la conception de la borne : https://www.francebleu.fr/infos/culture-loisirs/la-borne-remonter-le-temps-bientot-dans-les-rues-de-paris-1452863366

Les grandes dates de l’histoire de la Bastille : http://www.linternaute.com/histoire/motcle/1910/a/1/1/bastille.shtml

COMPRÉHENSION 1) Lis l’article et complète les phrases suivantes. 1. Adrien Sadaka et Basile Segalen ont voulu
  1. imiter l’expérience touristique vécue à Pompéi.
  2. améliorer le type d’expérience touristique déjà proposée à Pompéi.
  3. innover en créant une expérience touristique qui n’existe pas à Pompéi.
2. L’expérience qu’ils proposent est
  1. visuelle.
  2. sonore.
  3. tactile.
3. Timescope offre une vision de la Bastille
  1. en deux dimensions.
  2. en trois dimensions.
  3. en quatre dimensions.
4. La start-up Timescope a travaillé en collaboration avec
  1. des scientifiques.
  2. des historiens.
  3. des géomètres.
5. Du XVIIe siècle à la fin du XVIIIe siècle, la forteresse de la Bastille a servi de
  1. lieu de détention des prisonniers d’État.
  2. lieu de réception des invités d’honneur.
  3. lieu de résidence des rois.
6. La prise de la Bastille symbolise la fin
  1. de la république.
  2. de la dictature.
  3. de la royauté.
7. Avant l’invention de Timescope, les casques de réalité virtuelle étaient utilisés
  1. en intérieur.
  2. en extérieur.
  3. dans les cinémas.
8. De nombreux touristes
  1. pensent que la forteresse est actuellement en ruines.
  2. savent que la forteresse a été détruite.
  3. s’attendent à voir la forteresse sur la place de la Bastille.
  GRAMMAIRE 2) Complète les phrases suivantes en accordant les adjectifs irréguliers indiqués entre parenthèses. 1. La machine inventée par la start-up Timescope offrira dans le futur de ____________ (nouveau) panoramas virtuels. 2. Elle permet de bénéficier d’un ____________ (nouveau) point de vue sur les monuments qui ont joué un rôle important dans l’Histoire de France. 3. Elle ouvre un ____________ (nouveau) horizon dans le domaine touristique et culturel. 4. La Bastille était à l’origine un ____________ (beau) palais royal. 5. La forteresse était accompagnée d’un ____________(beau) arsenal. 6. La prison contenait 42 ____________ (beau) cachots pour les prisonniers nobles, très bien traités. 7. La place contemporaine cache un ____________ (vieux) site historique, datant du XIVe siècle, dont il ne reste aujourd’hui que quelques pierres. 8. C’est ce ____________ (vieux) héritage patrimonial que la start-up Timescope veut valoriser.   LEXIQUE 3) Complète les phrases avec les participes passés de la liste suivante, en les accordant si nécessaire : basé – concrétisé – conçu – déçu – enrichi – installé – mis au point – séduit – situé – validé 1. Les Grands Prix considèrent que la ville du futur doit être ____________ sur l’innovation, pour améliorer le quotidien des citadins, pour réduire l’empreinte écologique, pour créer de l’emploi. 2. Le jury des Grands Prix de l’Innovation de la Ville de Paris a été ____________ par le projet innovant de la start-up Timescope et l’a donc sélectionné parmi les finalistes du concours. 3. Les grands gagnants, dans la catégorie « Industries numériques créatives et culturelles », ont ____________ l’application Wakatoon, qui transforme les coloriages des enfants en dessins animés. 4. Les fondateurs de Timescope ont peut-être été un peu ____________ de ne pas gagner de prix, mais le concours leur a tout de même donné une grande visibilité. 5. Ainsi, le concours a permis au projet d’être ____________, avec l’implantation de la première borne de réalité virtuelle sur la place de la Bastille. 6. Si l’expérience novatrice est ____________ par le public, elle sera adoptée sur d’autres sites. 7. Des bornes pourront être ____________ sur d’autres sites historiques parisiens, et dans d’autres capitales européennes. 8. Dans le futur, le concept de Timescope sera amélioré et ____________ avec des images virtuelles des évolutions et aménagements possibles. 9. La forteresse de la Bastille était ____________ entre l’actuelle rue Saint-Antoine et l’actuel boulevard Henri IV. 10. Le château a été ____________ pour défendre la ville de Paris contre les attaques ennemies.   EXPRESSION 4) Quel monument italien, aujourd’hui détruit ou en ruines, souhaiterais-tu pouvoir visualiser grâce à la technologie de la réalité virtuelle ? Pourquoi ? Motive ton choix en expliquant ce que tu aimerais voir et qui n’existe plus, ce que le monument symbolise pour le pays et/ou ce qu’il représente à tes yeux. (60-80 mots)
(Margot Legrand) --- (Crédits images: Nam Palmero, flickr et M&S Literary Adventure, flickr)

 

[post_title] => Et si voyager dans le temps était enfin possible ? [post_excerpt] => À partir de ce mois de mars, on pourra trouver place de la Bastille (Paris) un dispositif de réalité virtuelle qui permettra de visualiser le lieu comme il était dans les siècles passés. Et ainsi de rappeler son rôle dans l’Histoire de France. [post_status] => publish [comment_status] => open [ping_status] => open [post_password] => [post_name] => et-si-voyager-dans-le-temps-etait-enfin-possible [to_ping] => [pinged] => [post_modified] => 2018-09-06 11:06:10 [post_modified_gmt] => 2018-09-06 09:06:10 [post_content_filtered] => [post_parent] => 0 [guid] => http://aulalingue.scuola.zanichelli.it/?post_type=noticias-en-breve&p=9995 [menu_order] => 0 [post_type] => espace-francais [post_mime_type] => [comment_count] => 8 [filter] => raw ) [3] => WP_Post Object ( [ID] => 9844 [post_author] => 10 [post_date] => 2016-02-10 16:50:24 [post_date_gmt] => 2016-02-10 15:50:24 [post_content] =>

Une mobilisation des artistes français en faveur des migrants

Depuis le début de l’année 2015, la « Jungle » s'agrandit près du port de Calais. Aujourd’hui, cette zone concentre environ 6000 migrants qui proviennent essentiellement d’Afghanistan, du Soudan, de Syrie et d’Érythrée. En attendant de pouvoir traverser la Manche et d’atteindre l’Angleterre, ils vivent dans l’insalubrité et dans une grande précarité. Cette situation catastrophique a été dénoncée déjà au mois d’octobre par 800 artistes et intellectuels français (entre autres : Michel Hazanavicius, Benjamin Biolay, Joan Sfar, Jeanne Moreau…), qui ont signé « l’appel de Calais ». Dans ce texte, ils demandent un plan d’urgence gouvernemental pour sortir la « Jungle » de l’indigne situation actuelle. Certains se sont également engagés à faire des dons aux associations qui aident les réfugiés.

 

L’engagement artistique de Banksy

Plus récemment, l’artiste britannique Banksy a dénoncé les conditions de vie des réfugiés à travers une nouvelle fresque. À Londres, en face de l’ambassade française, il a représenté le personnage Cosette du roman Les Misérables de Victor Hugo. Devant un drapeau tricolore déchiré, on la voit pleurer à cause de gaz lacrymogènes. En bas de l'œuvre, il y a un code QR qui renvoie à une vidéo du 5 janvier, montrant l'utilisation de gaz lacrymogènes par la police française dans la « Jungle ». Pour attirer l’attention sur la situation des migrants, Banksy avait déjà réalisé trois autres fresques à Calais. L’une d’elles représente Steve Jobs, pour rappeler que le créateur d’Apple est lui-même le fils d’un immigré syrien, arrivé aux États-Unis dans les années 1950.

 

La mise en place du projet « Art in the Jungle »

De nombreux autres artistes (peintres, sculpteurs, plasticiens, conteurs…) agissent pour changer le regard porté sur le camp. En décembre, l’opération « Art in the Jungle » a fait redécouvrir le lieu de vie des réfugiés. Le parrain de ce projet était Ernest Pignon-Ernest, figure emblématique de l’art urbain français. Il a créé un parcours artistique dans le camp, avec des œuvres d’une cinquantaine d’artistes français et étrangers. L’objectif était de supprimer les frontières entre les migrants et les habitants de Calais - ou les Français en général - et de provoquer des moments de dialogue et de partage. Le photographe Léon Dubois a également réalisé un reportage dans la « Jungle », pour montrer l’humanité de ses habitants et pour nous inviter à les regarder différemment.

 

L’art s’installe au cœur du camp

Les activités artistiques sont parfois à l’initiative des habitants de la « Jungle » eux-mêmes. Dans ce lieu de misère et de désolation, les migrants cherchent à échapper au chaos et à la violence grâce à la culture. Ils ont mis en place un atelier de slam, créé une radio (« Jungala Radio »), et ouvert un théâtre (« The Good Chance Theatre »). Celui-ci a récemment accueilli un quatuor qui a joué du Schubert et du Tchaïkovski. Alpha, un artiste mauritanien installé depuis plus de six mois dans le camp, a beaucoup contribué à cette renaissance culturelle. Il a construit une bibliothèque, un atelier d’art et surtout une école des arts et métiers. À l’entrée, il a inscrit sur un tableau noir : « Ici, on vend du vaccin contre le racisme ». Il répond ainsi à l’injustice par l’humour et par l’art.

COMPRÉHENSION

1) Lis l’article et complète les phrases suivantes.

1. La « Jungle » est située

  1. sur la plage de Calais.
  2. dans le centre-ville de Calais.
  3. à proximité de la zone portuaire de Calais.
2. Huit cents artistes français
  1. sont bénévoles dans le camp.
  2. ont signé une pétition pour défendre les migrants.
  3. se sont produits en spectacle dans le théâtre de la « Jungle ».
3. La nouvelle œuvre de Banksy est
  1. une peinture murale.
  2. une photographie.
  3. une installation in situ.

4. Le code QR sous l’œuvre de Banksy donne accès

  1. au texte d’une pétition.
  2. à du matériel audiovisuel.
  3. à des données statistiques.

5. Le 5 janvier dernier, les gaz lacrymogènes ont été utilisés par

  1. des migrants.
  2. des calaisiens.
  3. des policiers.

6. Le projet « Art in the Jungle » a été mis en place pour

  1. favoriser le lien social et l’échange humain.
  2. faire connaître des artistes mineurs.
  3. récolter des fonds.

7. Au théâtre du camp, il y a eu récemment  un spectacle

  1. de danse.
  2. d’opéra.
  3. de musique classique.

8. « Alpha » est le nom

  1. d’un atelier d’art.
  2. d’un migrant africain.
  3. d’une œuvre exposée dans le camp.
 

GRAMMAIRE

2) Complète les phrases suivantes en utilisant qui, que, qu’, dont, .

1. J’admire les bénévoles ______ aident les personnes en difficulté.

2. Les migrants ______ il a connus dans le camp étaient syriens. 3. L’immigration est un sujet ______ on parle beaucoup. 4. Les réfugiés sont des personnes ______ ont fui leurs pays d’origine pour des raisons politiques, religieuses ou raciales.

5. Les activités ______ les artistes ont proposées ont eu beaucoup de succès.

6. Banksy est un artiste ______ l’identité reste secrète.

7. L’homme ______ Léon Dubois a photographié est Alpha, un artiste mauritanien. 8. La cabane ______ Alpha habite est bleue et porte l’inscription « La maison bleue sur la colline », en hommage au chanteur français Maxime le Forestier. (cf. https://youtu.be/0rxGgX7HknA)  

LEXIQUE

3) Complète les phrases avec les mots de la liste suivante : déchiré – drapeau – emblématique – fresque – humour – jouer – quatuor – renaissance – slam – tableau

1. Dans l’art contemporain, les installations sonores interactives invitent souvent le public à ____________ de la musique avec le corps, à l’utiliser comme un véritable instrument de musique.

2. La chanteuse Yael Naim propose quelques concerts exceptionnels avec l’accompagnement d’un célèbre ____________ français composé de deux violons, d’un alto et d’un violoncelle.

3. Grand Corps Malade, nom de scène de Fabien Marsaud, est un auteur-interprète qui a contribué à populariser le ____________ (sorte de « poésie urbaine ») en France.

4. Le chanteur Renaud, après six ans de silence, fera son retour en avril avec un nouvel album : il s’agit d’une ____________ autant personnelle qu’artistique.

5. Jacques Rivette, un réalisateur _____________ du mouvement cinématographique de la Nouvelle Vague, est décédé le 29 janvier 2016 à l’âge de 87 ans.

6. Sur le tableau La Liberté guidant le peuple d’Eugène Delacroix, la femme du peuple (allégorie de la Liberté) tient un fusil dans sa main gauche et le ____________ républicain dans sa main droite.

7. Sara, illustratrice d'albums pour enfants, utilise la technique du papier ____________ et collé, qui est pour elle une forme de langage capable d’exprimer des émotions et des sentiments mieux que les mots.

8. Banksy joue sur le détournement ironique des codes de la société et pratique souvent un ____________ noir provocateur.

9. Depuis l’été 2013, on peut trouver sur les berges de la Seine, à Paris, un mur transformé en un immense ____________ noir où chacun peut écrire un message ou faire un dessin à la craie.

10. À Lyon, une gigantesque ____________ représente une trentaine de Lyonnais célèbres, des frères Lumière à Paul Bocuse, en passant par Saint-Exupéry.

 

EXPRESSION

4) Pense à une œuvre de ta connaissance qui contient un important message social et/ou politique. Cela peut être une peinture, une sculpture, un dessin, un roman, un poème, une pièce de théâtre, une bande dessinée, un film, une photo, une chanson… Décris ou résume le contenu de l’œuvre, et explique pourquoi selon toi il s’agit d’une forme de communication efficace pour transmettre ce message. (60-80 mots)
(Margot Legrand) --- (Crédits images: malachybrowne, flickr et flickr)     [post_title] => L’art s’invite dans la « Jungle » de Calais [post_excerpt] => La « Jungle » de Calais accueille environ 6000 migrants, qui vivent dans des bidonvilles insalubres et précaires. Au-delà du spectacle de misère et de désolation, ce lieu est devenu la scène de nombreuses initiatives culturelles et artistiques [post_status] => publish [comment_status] => open [ping_status] => open [post_password] => [post_name] => lart-sinvite-dans-la-jungle-de-calais [to_ping] => [pinged] => [post_modified] => 2018-09-06 11:06:15 [post_modified_gmt] => 2018-09-06 09:06:15 [post_content_filtered] => [post_parent] => 0 [guid] => http://aulalingue.scuola.zanichelli.it/?post_type=espace-francais&p=9844 [menu_order] => 0 [post_type] => espace-francais [post_mime_type] => [comment_count] => 3 [filter] => raw ) [4] => WP_Post Object ( [ID] => 9448 [post_author] => 10 [post_date] => 2016-01-08 16:25:57 [post_date_gmt] => 2016-01-08 15:25:57 [post_content] =>

Triste anniversaire pour les Restos du cœur

Les Restos du cœur viennent d’avoir trente ans. Le premier Resto a ouvert le 21 décembre 1985 et, par la suite, cette association humanitaire est (malheureusement) devenue indispensable. Son but est d’aider les personnes les plus pauvres, en particulier dans le domaine alimentaire, en leur permettant un accès gratuit à la nourriture. Et les bénéficiaires sont toujours plus nombreux. En 1985, les Restos ont offert 8,5 millions de repas à 70 000 personnes dans le besoin. En trente ans, l’association s’est développée et agrandie : cet hiver, elle va distribuer au moins 128 millions de repas à environ un million de personnes démunies.  

L’appel aux dons

L’association vit grâce aux subventions publiques, à la vente de billets de concerts et d’albums des « Enfoirés » (groupe d’artistes et de personnalités francophones qui chantent au profit de l'association), et surtout aux dons privés. Elle cherche aussi à augmenter le nombre de dons de nourriture. Ces dons facilitent évidemment la mission de solidarité caritative, car ils sont redistribués aux personnes nécessiteuses, mais ils permettent également de lutter contre le gaspillage alimentaire. C’est un combat dans lequel l’association est engagée depuis de nombreuses années. Parce que jeter des aliments est inacceptable quand une partie de la population vit en dessous du seuil de pauvreté, et parce que la nourriture tend à devenir de plus en plus rare au niveau planétaire.  

Le gaspillage alimentaire en France : quelques chiffres


En France, comme dans tous les pays riches et développés, les consommateurs sont les premiers responsables du gaspillage alimentaire. Ils produisent environ 42% des déchets alimentaires. L’industrie agroalimentaire en produit 39%, les restaurants 14% et les commerces 5%. Tous les ans, entre 90 et 140 kilos de nourriture par habitant sont perdus sur l’ensemble de la chaîne alimentaire, de la production à la consommation. Chaque Français jette lui-même à la poubelle entre 20 et 30 kilos de nourriture par an. On estime que cela représente le tiers de la nourriture consommée.  

Une accentuation du phénomène en fin d’année

En décembre, avec les réveillons de Noël et de la Saint-Sylvestre, le gaspillage alimentaire s’intensifie. Pendant cette période, ce sont l’opulence et l’abondance qui règnent. Avec comme conséquence un grand gâchis de nourriture, car 40% des aliments achetés pour les repas de fêtes finissent à la poubelle. C’est-à-dire que 40% de l’énergie nécessaire à la production et au transport des aliments est utilisée inutilement. Ainsi, jeter une baguette équivaut à vider une baignoire entière, et jeter un kilo de viande de bœuf revient à gaspiller 15 000 litres d’eau. Des efforts doivent donc être faits pour réduire la dimension du phénomène du gaspillage alimentaire.  

Vers une nouvelle législation

Les efforts sont en train de se faire au niveau national. En effet, le mercredi 9 décembre 2015, les députés ont adopté à l’unanimité la proposition de loi contre le gaspillage alimentaire. Ce texte impose une nouvelle forme d’éducation à l’alimentation, en particulier dans les écoles, pour sensibiliser les consommateurs dès leur plus jeune âge. Et il oblige également les supermarchés à recycler les aliments invendus en les donnant à des associations caritatives. Ils pourront également les destiner à l’alimentation animale, à la fabrication de compost agricole, ou à la transformation en énergie. La proposition de loi sera présentée au Sénat en janvier 2016, et devrait ensuite être adoptée rapidement.

COMPRÉHENSION 

1) Lis l’article et complète les phrases suivantes.

1. Les Restos du cœur ont pour but principal

  1. de lutter contre le racisme.
  2. de lutter contre la faim.
  3. de lutter contre la pollution.

2. En trente ans, l’activité des Restos du cœur

  1. a diminué
  2. est restée identique.
  3. s’est amplifiée.

3. En 2015, le nombre de repas distribués

  1. est supérieur à celui de 1985.
  2. est égal à celui de 1985.
  3. est inférieur à celui de 1985.

4. Les principales ressources de l’association sont

  1. les subventions publiques.
  2. les recettes des activités des « Enfoirés ».
  3. les dons privés.

5. Le gaspillage alimentaire est dû principalement

  1. à l’industrie agroalimentaire.
  2. aux consommateurs.
  3. aux restaurateurs.

6. Un record de gaspillage alimentaire a lieu

  1. durant les vacances de Pâques.
  2. durant la période estivale.
  3. durant les fêtes de fin d’année.

7. Une proposition de loi contre le gaspillage alimentaire a déjà été adoptée

  1. par l’Assemblée Nationale.
  2. par le Sénat.
  3. par l’Élysée.

8. Le projet de loi impose aux supermarchés

  1. de baisser les prix des produits alimentaires.
  2. de donner les aliments non vendus.
  3. de financer les associations caritatives.
 

GRAMMAIRE

2) Passé proche, futur proche ou présent progressif? Complète chaque phrase en conjuguant le verbe indiqué entre parenthèses au temps qui convient.

1. Allô ? Excuse-moi, je ne peux pas te parler maintenant, je _______ (dîner) avec mes parents !

2. Il est midi passé, tu _______ (se lever) et tu te plains d’être fatigué ? Pense à moi qui me suis levé à 7h ! 3. Il n’est pas disponible actuellement : il _______ (donner) un cours à ses étudiants. 4. Nous _______ (recevoir) ton cadeau par la Poste, ce matin même, et nous te remercions pour cette belle surprise ! 5. Si vous voulez continuer à vivre ici, vous _______ (devoir) faire des efforts et commencer à participer aux tâches ménagères ! 6. Tu es au courant ? Nos voisins _______ (se marier) l’été prochain !   LEXIQUE

3) Complète les phrases suivantes avec des mots et expressions provenant de l’article.

1. La _______ est l’ensemble des aliments que les êtres vivants ingèrent pour apporter l’énergie nécessaire au fonctionnement de leur organisme. 2. Le petit déjeuner est le _______ le plus important de la journée. 3. Le tri sélectif a pour but de diviser en plusieurs catégories les _______ de façon à pouvoir en recycler une partie.

4. Tous ces bons produits jetés à la poubelle, c’est du gaspillage inutile, c’est un énorme _______ auquel il faut mettre fin !   

5. Une _______ est un réseau formé par l'ensemble des êtres vivants qui dépendent les uns des autres pour se nourrir. [deux mots]

6. Un individu est considéré comme pauvre lorsque son niveau de vie est inférieur au _______ . [trois mots]

  QUESTION D'EXPRESSION 4) Qu’est-ce que tu peux faire pour limiter le gaspillage alimentaire chez toi, dans ton école, dans ta ville ? (60-80 mots)

(Margot Legrand)

---

(Crédits image: Parti socialiste et Lâm HUA)

[post_title] => Les Restaurants du cœur « fêtent » leurs trente ans [post_excerpt] => « Les Restaurants du cœur » viennent d’avoir trente ans. Cet anniversaire est l’occasion de faire un bilan sur le phénomène du gaspillage alimentaire en France, et sur les moyens de le combattre aux niveaux associatif et institutionnel. [post_status] => publish [comment_status] => open [ping_status] => open [post_password] => [post_name] => les-restaurants-du-coeur-fetent-leurs-trente-ans [to_ping] => [pinged] => [post_modified] => 2018-09-06 11:06:19 [post_modified_gmt] => 2018-09-06 09:06:19 [post_content_filtered] => [post_parent] => 0 [guid] => http://aulalingue.scuola.zanichelli.it/?post_type=espace-francais&p=9448 [menu_order] => 0 [post_type] => espace-francais [post_mime_type] => [comment_count] => 34 [filter] => raw ) ) [post] => WP_Post Object ( [ID] => 10402 [post_author] => 10 [post_date] => 2016-05-02 14:21:56 [post_date_gmt] => 2016-05-02 12:21:56 [post_content] =>

Un Festival né pour contrer la menace fasciste

En 1932, la Mostra de Venise est créée : c’est la « Première Exposition internationale d'art cinématographique ». L’influence allemande s’est vite ressentie dans ce festival. En effet, en 1938, Adolf Hitler a fait modifier le palmarès pour récompenser un documentaire de propagande nazie (Les Dieux du stade, de Leni Riefenstahl) et un film supervisé par le fils de Mussolini (Luciano Serra pilota, de Goffredo Alessandrini). En réaction à ce contrôle propagandiste, des Français ont l’idée de créer un festival libre pour concurrencer la Mostra. Le projet d’un festival cinématographique à Cannes est approuvé par Jean Zay, alors ministre des Beaux-Arts. Ce festival aurait dû débuter le 1er septembre 1939 mais a dû être annulé suite à l’invasion de la Pologne par l’Allemagne. Il a fallu ensuite attendre la fin de la Seconde Guerre mondiale pour voir réapparaître l’idée du festival français, dont la première édition a eu lieu en 1946.

Un Festival, plusieurs prix

Fin 1954, plusieurs joailliers (c’est-à-dire des créateurs de bijoux) ont été invités à présenter des projets de palme – celle-ci étant un symbole de victoire, mais aussi une référence aux palmiers du boulevard de la Croisette et au blason de la ville de Cannes. Le dessin sélectionné est celui de Lucienne Lazon. Depuis 1997, la Palme est fournie par le joaillier suisse Chopard. Aujourd’hui, la Palme en or 24 carats est fixée sur un pied en cristal taillé à la main et présentée dans un coffret en cuir bleu. Qui recevra cette distinction en 2016 ? Il faudra attendre le 22 mai prochain pour le savoir…

Les récompenses de la Sélection officielle

- Palme d'or : c'est le prix le plus prestigieux du Festival, il récompense le meilleur film de la compétition.

- Grand prix : c’est le second prix le plus prestigieux du Festival, il récompense un film original.

- Prix du jury : il est remis à un film de la compétition officielle apprécié par le jury.

- Prix de la mise en scène : il récompense le meilleur réalisateur de la compétition.

- Prix du scénario : il est remis à un scénariste pour son scénario jugé comme le meilleur de la compétition.

- Prix d'interprétation masculine : il récompense le meilleur acteur de la compétition.

- Prix d'interprétation féminine : il récompense la meilleure actrice de la compétition.

- Palme d’or du court-métrage : elle récompense le meilleur court-métrage de la sélection.

En plus de la compétition officielle pour la Palme d’or, il y a également des films sélectionnés hors compétition, et il existe des catégories parallèles qui distinguent les meilleurs films avec d’autres trophées. Le prix « Un certain regard », par exemple, récompense des cinéastes peu connus qui réalisent des films originaux et audacieux.

 

La sélection officielle de la 69e édition

La 69e édition du Festival aura lieu du 11 au 22 mai 2016. Le président du jury sera le réalisateur australien George Miller. Sur les 1869 propositions, 49 films (de 28 pays différents – mais étonnamment aucun de l’Italie) ont été sélectionnés dans les diverses catégories. "C'est un festival à stars, c'est un festival d'auteurs et c'est un festival ou il y aura une extraordinaire diversité géographique", a commenté Thierry Frémaux, en charge de la sélection. Vingt films concourent cette année pour la Palme d’or. Parmi leurs réalisateurs, on trouve des habitués du Festival : Pedro Almodovar, Jim Jarmusch, Ken Loach, Sean Penn, Olivier Assayas et les frères Dardenne. De grandes stars internationales seront également présentes sur le tapis rouge : citons entre autres Kristen Stewart, Russell Crowe, Shia LaBeouf, Ryan Gosling, Charlize Theron, Marion Cotillard, Vincent Cassel et Juliette Binoche.

 

Une affiche riche en symboles

L’affiche officielle du Festival, contrairement aux années précédentes, ne met pas en gros plan le visage d’une star du cinéma. Il s’agit cette année d’une photo tirée du film Le Mépris de Jean-Luc Godard datant de 1963, adapté du roman Il disprezzo d’Alberto Moravia. On y voit l’acteur Michel Piccoli de dos, en train de monter les marches d’un immense escalier qui conduit sur le toit-terrasse de la villa de l’écrivain Curzio Malaparte (située sur la côte de l’île de Capri). Sur l’image, celle-ci est éclairée par une diffuse lumière dorée. Au-delà de l’hommage à un film culte qui a marqué l’histoire du cinéma, cette photo fait également écho à la position de la Croisette de Cannes, au bord de la mer Méditerranée, à la montée des marches du Palais des Festivals et à la couleur de la Palme d’or.

COMPRÉHENSION

1) Lis l’article et complète les phrases suivantes.

1. L’objectif originel du Festival de Cannes était de lutter contre

  1. les pressions politiques.
  2. le poids des lobbies économiques.
  3. l’invasion militaire du territoire français.

2. Le premier Festival de Cannes s’est déroulé

  1. en 1932.
  2. en 1939.
  3. en 1946.

3. La première Palme d’or a été dessinée

  1. par une réalisatrice.
  2. par une bijoutière.
  3. par une architecte.

4. La palme symbolise

  1.  la connaissance.
  2. la richesse.
  3.  le succès.

5. Les films en compétition pour la Palme d’or cette année seront

  1. 20.
  2. 28.
  3. 49.

6. Les films sélectionnés

  1. sont tous français.
  2. sont tous italiens.
  3. sont de diverses nationalités.

7. Cette année, sur l’affiche officielle du Festival figure

  1. une image de film.
  2. un portrait de star.
  3. une photo du Palais des Festivals.

8. L’élément central (et symbolique) de l’affiche est

  1. une piscine.
  2. un escalier.
  3. un palmier.
  GRAMMAIRE ET LEXIQUE 2) Complète les phrases avec des adverbes formés à partir des adjectifs suivants. Attention aux particularités de certains adjectifs  !

ambitieux – apparent – attentif – bref – brillant – évident – exceptionnel – profond

1. Le Festival de Cannes étant l’un des plus grands festivals de cinéma au monde, il est ________ très important pour un film d’y être projeté.

2. Cet article résume _______ l’histoire du Festival et de sa récompense suprême, la Palme d’or.

3. En 1938, dans le contexte de l’Italie fasciste, le palmarès de la Mostra a _______ choqué les démocraties voisines.

4. La censure politique est _______ absente du Festival, mais il existe tout de même des pressions diplomatiques  : en 2010 par exemple, le ministre italien de la Culture a décidé de boycotter le festival en raison de la projection du film Draquila  : L'Italia che trema de Sabina Guzzanti.

5. Cette année, à la différence des éditions précédentes, c’est ________ la Palme d’or qui sera projetée en tant que film de clôture du Festival.

6. Le personnage de Dheepan (dans le film du même nom réalisé par Jacques Audiard, Palme d’or 2015) est _______ interprété par l’impressionnant acteur sri-lankais Antonythasan Jesuthasan.

7. La Palme d’or 2011, The Tree of Life de Terrence Malick, se voulait _______ visionnaire et métaphysique  ; c’est pour cette raison que ce film a souvent été jugé (par les critiques, comme par le public) prétentieux et irritant.

8. Les membres du jury doivent visionner et étudier _______ chaque film de la Sélection officielle, avant de désigner leur film favori de la compétition et de lui attribuer la Palme d’or.

 

3) Complète les phrases avec les mots de la liste suivante, en les accordant si nécessaire.

affiche – blason – carat – coffret – cuir – escalier – joaillier – montée des marches – palmarès – trophée 

1. Le ______ est la liste des lauréats d’un concours, ou des vainqueurs d’une épreuve sportive.

2. Au César du cinéma, festival qui récompense les meilleures productions cinématographiques françaises, les ______  remis aux vainqueurs sont des compressions d’objets métalliques, conçues en 1975 par le sculpteur César.

3. Les statuettes des Oscars sont en métal recouvert d’une fine couche en or 24 _______, c’est-à-dire en or pur. Leur prix est estimé à 850 dollars.

4. Pour le tournage du film Grace de Monaco, le ______ parisien Cartier a prêté plusieurs parures de bijoux, des montres et des accessoires portés par plusieurs acteurs.

5. La célèbre ______ du film Le parrain (The Godfather, en version originale) représente une main qui tire les ficelles de marionnettes invisibles. C’est le symbole du contrôle absolu des mafieux comme Don Vito Corleone, qui manipulent les hommes qui les entourent comme des marionnettes.

6. L’écrivain Paolo Coehlo a écrit : «  Oublie les films. Cannes est un Festival de mode.  » Et effectivement, la _____________ par les stars internationales se transforme souvent en un défilé de mode hautement glamour.

7. Au cinéma, les personnages de «  bad boys  » (voleurs, bandits, ou simplement séducteurs) portent souvent des vestes en ______ .

8. Dans le film Harry Potter, les ______ et les salles de l’école de magie et de sorcellerie Poudlard (Hogwarts dans la version originale) se déplacent en permanence.

9. Un ______ est un symbole qui représente les familles nobles et qui au Moyen Âge était utilisé pour décorer les boucliers, de manière à identifier les chevaliers dont les visages étaient couverts par les armures. Aujourd’hui, il peut symboliser également une ville, une région ou un pays.

10. Il existe un _______ de DVD qui comprend les 8 films de la série Harry Potter.

 

EXPRESSION

4) Écris un court paragraphe argumenté (60-80 mots) sur un des sujets proposés.

- Cite un film que tu as beaucoup aimé, décris ses points forts et ses qualités, et explique pourquoi selon toi il mériterait de gagner une récompense prestigieuse comme la Palme d’or.

- Selon toi, sur quels critères devrait se baser le jury pour choisir le meilleur film de la compétition  ? À tes yeux, quels sont les éléments les plus importants dans un film  : le scénario  ? la mise en scène  ? le jeu des acteurs  ? la photographie  ? les décors et les costumes  ? la musique et le son  ? Justifie ta réponse avec des exemples concrets de films que tu as particulièrement appréciés.

(Margot Legrand)(Crédits images: flickr et festival-cannes.fr) [post_title] => Cannes 2016, c'est parti ! [post_excerpt] => L’annonce des films en sélection officielle le 14 avril a donné le coup d’envoi du 69e Festival de Cannes. Rappelons les origines historiques de cet important événement cinématographique, avant d’évoquer plus en détail l’édition 2016 du Festival. [post_status] => publish [comment_status] => open [ping_status] => open [post_password] => [post_name] => cannes-2016-cest-parti [to_ping] => [pinged] => [post_modified] => 2018-09-06 11:05:51 [post_modified_gmt] => 2018-09-06 09:05:51 [post_content_filtered] => [post_parent] => 0 [guid] => http://aulalingue.scuola.zanichelli.it/?post_type=espace-francais&p=10402 [menu_order] => 0 [post_type] => espace-francais [post_mime_type] => [comment_count] => 3 [filter] => raw ) )
Archivi: Espace Français | Zanichelli Aula di lingue | Pagina 3